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# Sidequest: Sneaking Out Joy
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#Talking to JOY
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message_1:
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text: \n<小女孩>噢、噢，嗨，家教先生……
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#Talk to Joy / Cutscene: Joy Leaves
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message_2:
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text: \n<小女孩>嗯……\!不好意思……\!这可能显得我太自私了，但是……
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message_3:
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text: \n<小女孩>你看，今天我爸不在家，因为他要去外面忙。\!我已经在自己房间里学习了一整个夏天，我只是想去公园里玩一天。
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message_4:
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text: \n<小女孩>你能不能帮我完成今天份的习题纸，这样他就不会发现了？<br>\!我保证我会在天黑前回家的，所以请不要告诉他！
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# yes /no
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#if yes
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message_5:
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text: \n<小女孩>啊……\!我想也是呢——
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message_6:
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text: \n<小女孩>等、等一下……\!你是说，你会放我走？\!<br>噢，谢谢你，家教先生！你最棒了！
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message_8:
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text: \n<小女孩>好耶！我真的能去公园了！\!我在想我应该先做什么……<br>\!我知道了！\!我想去沙坑里玩！\!<br>\sinv[1]嘿嘿……我等不急啦！
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message_9:
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text: \n<小女孩>先生，再次感谢！\!我准备去开心一下啦！
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#JOY runs out.
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#if no
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message_10:
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text: \n<小女孩>啊……\!我想也是呢……\!没事的！\!<br>反正，我可能还是要更加用功学习才行……
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message_1000:
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text: \n<小女孩>又是学习的一天……\!<br>唉……不知道我哥哥正在干什么呢……
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#if yes, complete worksheet without prompts from JOY
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#if no, complete worksheet with prompts from Joy
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message_11:
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text: 乔伊的语文练习纸。\!要把它做完吗？
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message_12:
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text: 请填空：“这杯柠檬水真是____。”
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message_13:
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text: A) 津津有味
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message_14:
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text: B) 饮鸩止渴
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message_15:
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text: C) 沁人心脾
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message_16:
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text: “熠熠生辉”一词的拼音是？
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message_17:
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text: A) zhé zhé shēng huī
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message_18:
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text: B) yì yì shēng huī
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message_19:
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text: C) yè yè shēng huī
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message_20:
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text: 成语“差强人意”的意思是？
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message_21:
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text: A) 不够使人满意
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message_22:
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text: B) 大体上还能使人满意
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message_23:
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text: C) 非常使人满意
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message_24:
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text: 你完成了乔伊的语文习题纸。
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message_25:
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text: 你需要先完成习题纸才能离开。
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