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# Sidequest: Sneaking Out Joy
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#Talking to JOY

message_1:
  text: \n<小女孩>噢、噢，嗨，家教先生……

#Talk to Joy / Cutscene: Joy Leaves

message_2:
  text: \n<小女孩>嗯……\!不好意思……\!这可能显得我太自私了，但是……

message_3:
  text: \n<小女孩>你看，今天我爸不在家，因为他要去外面忙。\!我已经在自己房间里学习了一整个夏天，我只是想去公园里玩一天。

message_4:
  text: \n<小女孩>你能不能帮我完成今天份的习题纸，这样他就不会发现了？<br>\!我保证我会在天黑前回家的，所以请不要告诉他！

# yes /no

#if yes


message_5:
  text: \n<小女孩>啊……\!我想也是呢——

message_6:
  text: \n<小女孩>等、等一下……\!你是说，你会放我走？\!<br>噢，谢谢你，家教先生！你最棒了！

message_8:
  text: \n<小女孩>好耶！我真的能去公园了！\!我在想我应该先做什么……<br>\!我知道了！\!我想去沙坑里玩！\!<br>\sinv[1]嘿嘿……我等不急啦！

message_9:
  text: \n<小女孩>先生，再次感谢！\!我准备去开心一下啦！

#JOY runs out.

#if no

message_10:
  text: \n<小女孩>啊……\!我想也是呢……\!没事的！\!<br>反正，我可能还是要更加用功学习才行……

message_1000:
  text: \n<小女孩>又是学习的一天……\!<br>唉……不知道我哥哥正在干什么呢……

#if yes, complete worksheet without prompts from JOY
#if no, complete worksheet with prompts from Joy

message_11:
  text: 乔伊的语文练习纸。\!要把它做完吗？

message_12:
  text: 请填空：“这杯柠檬水真是____。”

message_13:
  text: A) 津津有味

message_14:
  text: B) 饮鸩止渴

message_15:
  text: C) 沁人心脾

message_16:
  text: “熠熠生辉”一词的拼音是？

message_17:
  text: A) zhé zhé shēng huī

message_18:
  text: B) yì yì shēng huī

message_19:
  text: C) yè yè shēng huī

message_20:
  text: 成语“差强人意”的意思是？

message_21:
  text: A) 不够使人满意

message_22:
  text: B) 大体上还能使人满意

message_23:
  text: C) 非常使人满意

message_24:
  text: 你完成了乔伊的语文习题纸。

message_25:
  text: 你需要先完成习题纸才能离开。